Die Teilnehmer des Zyklus 2024-2025 des World Physiotherapy Leadership Programme lobten ihre Erfahrungen und die Möglichkeit, Wissen mit Kollegen auf der ganzen Welt auszutauschen.
Das Online-Programm brachte Führungskräfte von Mitgliedsorganisationen der Weltphysiotherapie in 20 Ländern/Gebieten zusammen, um die Führungskompetenz in der globalen Physiotherapie-Gemeinschaft zu stärken.
Das Programm, das nun im dritten Durchgang stattfand, lief von Oktober 2024 bis September 2025 und umfasste neun Module mit Online-Lernmaterialien von Fachexperten, monatliche Live-Diskussionsrunden sowie ein Abschlussforum, in dem die Teilnehmenden Fallstudien präsentierten, in denen sie ihr neues Wissen auf reale Herausforderungen anwandten. Erstmals wurden Reflexionstagebücher eingeführt und eine Kleingruppendiskussion auf Spanisch abgehalten, um die Inklusion zu fördern.
Von den 36 Teilnehmenden, die das Programm begonnen hatten, schlossen 23 es ab, was einer Abschlussquote von 64 % entspricht. Dies war eine Verbesserung gegenüber der Abschlussquote von 52 % der vorherigen Gruppe von Mitgliedsorganisationen. Die Teilnehmenden bewerteten ihre Gesamterfahrung mit 89 von 100 Punkten.
Sehen Sie sich einen Videoausschnitt von Scott Willis' Präsentation „Entwicklung von Interessenvertretung“ an.
Nach Abschluss des Programms wurden die Teilnehmenden zu einer Evaluationsbefragung eingeladen. Die Befragten lobten die Praxisrelevanz des Programms. Eine Teilnehmerin sagte: „Mir gefiel die Struktur und Klarheit des Programms sehr gut. Jedes Modul baute logisch auf dem vorherigen auf. Die Kombination aus Theorie, praktischen Werkzeugen und Beispielen aus der Praxis machte die Inhalte äußerst relevant – selbst für eine so kleine Mitgliedsorganisation wie unsere.“
Ein anderer Befragter hob die durch die Sitzungen geförderte globale Gemeinschaft hervor: „Mir gefiel, dass alle Teilnehmer einbezogen wurden – unabhängig vom Land war jeder zu den Sitzungen eingeladen.“
Sehen Sie sich einen Videoausschnitt von Margot Pintsons Präsentation „Die aktive Kontrolle über die Finanzen des Verbandes übernehmen“ an.
Das Engagement des Programms für Vielfalt und Inklusion wurde allgemein anerkannt. Ein spanischsprachiger Teilnehmer sagte: „Es ist toll, dass wir während der Diskussionsrunden einen Moderator haben, der Spanisch spricht.“ Andere Teilnehmer merkten jedoch an, dass eine stärkere Unterstützung durch Übersetzungen und spanischsprachige Aufnahmen zukünftige Durchgänge verbessern könnten.
Während die Befragten den umfassenden Inhalt schätzten, empfanden einige die Arbeitsbelastung als herausfordernd und sagten: „Manchmal empfanden wir den Umfang der Lektüre als ziemlich erdrückend, insbesondere wenn wir versuchten, die Programmarbeit mit den Verantwortlichkeiten der Leitung einer kleinen Organisation in Einklang zu bringen.“
Sehen Sie sich einen Videoausschnitt von Stefan Hegenscheidts Präsentation „Gemeinsam wachsen – gemeinsam gestalten. Die Entwicklung einer Führungsakademie für einen Verband in Deutschland“ an.
Die Module zu Interessenvertretung und Veränderungsmanagement erhielten die höchsten Bewertungen, und die Diskussionsrunden wurden als „geschützter Raum zum Lernen und zum Austausch von Herausforderungen“ beschrieben. Zu den Verbesserungsvorschlägen gehörten das Angebot von persönlichen Networking-Möglichkeiten und die Schaffung eines Alumni-Netzwerks, um die Dynamik aufrechtzuerhalten.
Ein Befragter beschrieb das Programm als „eine bereichernde Erfahrung, die meinen Blick darauf erweitert hat, was es bedeutet, Teil eines Vereins zu sein“.
Birgit Mueller-Winkler, Policy Managerin von World Physiotherapy und Koordinatorin des Führungskräfteprogramms, sagte: „Es ist mir eine Ehre, die Teilnehmer und Fachexperten durch dieses Programm zu begleiten und unsere Prozesse mit jedem Durchgang zu verbessern. Es ist erfreulich zu sehen, wie die Kollegen das einjährige Programm schätzen und das Gelernte in ihren Führungsrollen in den Mitgliedsorganisationen anwenden.“
Sehen Sie sich einen Videoausschnitt der Präsentation von Guadalupe Desireé López Gómez de Pineda an: „Ein Bildungsprojekt zur Verbesserung durch Führung. Die Bedeutung des Aufbaus und der Stärkung eines Teams.“
Die neue Gruppe umfasst Führungskräfte von Mitgliedsorganisationen des Weltverbands für Physiotherapie aus 47 Ländern und Gebieten. Sie startete das Programm im Oktober 2025 und wird es voraussichtlich im September 2026 abschließen. Das Programm wird kontinuierlich weiterentwickelt und wird Mentoring einführen, womit der Weltverband für Physiotherapie sein Engagement für die Entwicklung starker, vernetzter Führungskräfte in seinen Mitgliedsorganisationen bekräftigt.
